新教民办发〔2016〕1号

各驻村工作组（队），厅机关处室、各直属事业单位：

2016年，是自治区党委部署开展“访惠聚”活动的第三年，也是衡量“访惠聚”活动取得明显成效的关键一年。委（厅）“访惠聚”工作要在总结前两年实践经验的基础上，探寻活动规律，创新思路措施，明确工作目标，形成长效机制。根据自治区“访惠聚”活动领导小组的总体安排，结合教育工委、教育厅工作实际，特制定2016年驻村调研计划。现将有关事宜通知如下：

一、调研内容

（一）“访惠聚”工作：围绕用“三项重点工作”统领“六项任务”，达到“1235”目标要求的各项工作的推进情况；“访惠聚”活动三年来形成的好机制、好制度、好做法，如何能够接得住、用得好、管长远；“访惠聚”工作组如何与扶贫工作队有效结合，实施精准扶贫、提高扶贫指导性；发挥行业优势，加强就业技能培训，强化就业指导，如何做好家庭教育、社会教育以及控辍保学等方面的工作；工作组（队）干部成长及自身建设等方面的情况。

（二）业务工作：根据自治区南疆工作会议，教育教师工作会议，南疆教育质量工作提升推进会等会议精神，结合教育实际需求，根据委（厅）领导分工进行专项调研。

二、调研范围

调研范围为教育厅驻村工作组、集中整治工作队及所在地库车县、沙雅县的中小学、幼儿园及相关单位。同时，亦可根据工作需要增加调研范围和内容。

三、调研时间

按照自治区“访惠聚”活动领导小组有关“未参加驻村工作组主要领导按每年驻村累计合计不少于一个月”要求，每次驻村调研时间不少于4天。其他领导按月按期赴驻村点开展调研。

四、几点要求

（一）做好前期准备。委（厅）领导赴工作组调研前，由协助处室对调研的时间、内容、行程等问题进行充分沟通，做好相应准备，以确保调研质量，调研结束并形成专题调研报告报“访惠聚”活动领导小组。

（二）加强督促指导。把督查指导贯穿于调研工作中，通过“半月要情”“月报”中查找出的各工作组（队）的差距和不足，全面准确掌握各工作组（队）工作开展情况，确保指导到位。在督查指导中帮助各工作组（队）总结经验、梳理问题、固化措施、完善制度、拓展成果。

（三）加大宣传报道。委（厅）“访惠聚”活动宣传组与调研组加强联系和沟通，做好宣传报道工作。同时对调研中发现的好做法、典型经验，应及时总结、提炼上报，做好对外宣传，编发信息简报。

（四）协调解决实际问题。对工作组（队）提出的相关问题和困难，及时向厅党组汇报，并由委（厅）“访惠聚”活动办协调相关部门给予落实。

附件：教育工委、教育厅领导驻村调研计划

                     教育工委、教育厅“访惠聚”活动

领导小组办公室       

                              2016年3月11日